federacjazycia.pl – Polska Federacja Ruchów Obrony Życia
  • Home
  • Aktualności
  • Federacja
    • Członkowie
    • Kontakt
  • Oświadczenia
  • Materiały
Author

Przemysław Radzyński

Przemysław Radzyński

Aktualności

List do premiera Donalda Tuska: Zamiar likwidacji WDŻ jest nieracjonalny, konfliktujący społecznie, nieuzasadniony merytorycznie

by Przemysław Radzyński 2025-02-20
written by Przemysław Radzyński
„Projekt przewiduje likwidację przedmiotu Wychowanie do życia w rodzinie i powołanie w jego miejsce nowego przedmiotu Edukacja zdrowotna. Zamiar likwidacji WDŻ jest nieracjonalny, konfliktujący społecznie, nieuzasadniony merytorycznie” – napisał zarząd Polskiej Federacji Ruchów Obrony Życia w liście do Prezesa Rady Ministrów Donalda Tuska w ramach konsultacji społecznych Projektu Rozporządzenia MEN z dnia 5 lutego 2025 r. w sprawie sposobu nauczania szkolnego oraz zakresu treści dotyczących wiedzy: o życiu seksualnym człowieka, o zasadach świadomego i odpowiedzialnego rodzicielstwa, o wartości rodziny, życia w fazie prenatalnej oraz metodach i środkach świadomej prokreacji zawartych w podstawie programowej kształcenia ogólnego.

Warszawa, 20 lutego 2025 r.

Sz. Pan Donald Tusk

Prezes Rady Ministrów

 

Dotyczy: konsultacji społecznych Projektu Rozporządzenia MEN z dnia 5 lutego 2025 r. w sprawie sposobu nauczania szkolnego oraz zakresu treści dotyczących wiedzy: o życiu seksualnym człowieka, o zasadach świadomego i odpowiedzialnego rodzicielstwa, o wartości rodziny, życia w fazie prenatalnej oraz metodach i środkach świadomej prokreacji zawartych w podstawie programowej kształcenia ogólnego.

 

Projekt przewiduje likwidację przedmiotu Wychowanie do życia w rodzinie i powołanie w jego miejsce nowego przedmiotu Edukacja zdrowotna. Zamiar likwidacji WDŻ jest nieracjonalny, konfliktujący społecznie, nieuzasadniony merytorycznie.

 

1. Likwidacja przedmiotu Wychowanie do życia w rodzinie, który funkcjonuje od 26 lat i ma akceptowane oraz zweryfikowane podstawy programowe i podręczniki, a przede wszystkim kadrę wysoko wykwalifikowanych nauczycieli, godzi w dobro uczniów i ich przygotowanie do dojrzałych ról społecznych realizowanych w małżeństwie i rodzinie.

 

2. Projektowana podstawa programowa przedmiotu Edukacja zdrowotna, jest niezgodna z zapisami opiniowanego rozporządzenia i ustawą o planowaniu rodziny, z powodu eliminacji treści dotyczących m.in. roli rodziny, jej zadań i funkcji, wzajemnych więzi, miłości, narzeczeństwa i małżeństwa. Niedostatecznie podejmowana jest tematyka dotycząca pozytywnych wartości oraz brak zachęty uczniów do samowychowania i odpowiedzialności za dokonywane wybory, również w sferze seksualnej. Nie uwzględnia też zagadnień dotyczących życia człowieka w fazie prenatalnej i jego ochrony.

 

3. Likwidacja Wychowania do życia w rodzinie nasili napięcia społeczne, które już teraz objawiają się w licznych manifestacjach w jego obronie oraz ponad 200 tysiącach listów skierowanych do Ministerstwa Edukacji Narodowej.

 

4. Likwidacja Wychowania do życia w rodzinie jest nieracjonalna merytorycznie, organizacyjnie i ekonomicznie. Przedmiot ten sprawdził się (co potwierdzają badania naukowe). W szkołach jest zatrudnionych wiele tysięcy nauczycieli wykwalifikowanych do jego prowadzenia, którym grozi utrata pracy. Funkcjonują dobre podręczniki i programy. Dobrze oceniany oraz sprawdzony w praktyce przedmiot Wychowanie do życia w rodzinie miałby zostać zlikwidowany w celu wprowadzenia Edukacji zdrowotnej, która zawiera treści kontrowersyjne, wymaga nowych podręczników, a także przeszkolenia i zatrudnienia rzeszy nauczycieli.

 

5. W polskich szkołach problematyka zdrowotna od dawna jest obecna w podstawach programowych wielu przedmiotów, w tym m.in.: Biologii i Wychowania do życia w rodzinie. Doceniamy znaczenie kwestii zdrowotnych w edukacji, ale nie ma żadnych trudności, aby dodatkowe, uzasadnione tematy zostały włączone do zakresu nauczania tych przedmiotów – to rozwiązanie prostsze, tańsze i niekonfliktowe.

 

Mając powyższe na uwadze uważamy, że jedynym racjonalnym rozwiązaniem, jest kontynuacja realizacji przedmiotu Wychowanie do życia w rodzinie. 

 

W imieniu Polskiej Federacji Ruchów Obrony Życia 

zrzeszającej 39 organizacji prorodzinnych:

Jakub Bałtroszewicz, prezes – Fundacja Jeden z Nas

ks. Tomasz Kancelarczyk, wiceprezes – Fundacja Małych Stópek

Grzegorz Nienartowicz, wiceprezes – Fundacja Ku Pełni Życia

Magdalena Bartoszewicz – Stowarzyszenie Pomocy Bliźniemu im. Brata Krystyna

Maria Gondek – Fundacja Fala Życia

Ewa Kowalewska –Klub Przyjaciół Ludzkiego Życia – HLI Polska

Rafał Szczypta – Rycerze Kolumba

oraz Antoni Szymański – Pro Ecclesia et Populo

Do wiadomości:

Władysław Kosiniak-Kamysz – wiceprezes Rady Ministrów

Barbara Nowacka – minister Edukacji Narodowej

Środki społecznego przekazu


List do pobrania w formacie PDF


 

 

2025-02-20 0 comment
0 FacebookTwitterPinterestEmail
Aktualności

Wspomnienie w XXII rocznicę śmierci prof. Włodzimierza Fijałkowskiego

by Przemysław Radzyński 2025-02-11
written by Przemysław Radzyński

Śp. prof. Włodzimierz Fijałkowski zmarł 15 lutego 2003 roku. Jest jednym z patronów Federacji Życia, a poprzez swoje niezwykłe życiowe przesłanie, jakie nadal promieniuje, jest bliski nie tylko osobom, które go osobiście znały, ale szerokim kręgom społeczeństwa.

Jego zaangażowanie i praca – w ogromnej mierze poświęcone ochronie życia człowieka od poczęcia do naturalnej śmierci, działalność medyczna jako lekarza ginekologa-położnika, autorstwo ponad 20. książek i setek artykułów naukowych, stworzenie programu psychoprofilaktyki porodowej oraz szkół rodzicielstwa – nie tylko przetrwały próbę czasu, ale nadal w pełni się rozwijają.

Trwa w nas przekonanie, że wymiar Jego pełnego miłości oddania i służby cierpiącemu człowiekowi, matce i ojcu oraz ich poczętemu dziecku jest wyjątkowy. Mówią o tym świadectwa wielu rodziców, którzy wsłuchani w Jego życzliwe rady do dzisiaj są pełni wdzięczności za przełomowe spojrzenie na wspólne, rodzinne przeżywanie okresu ciąży i chwil rodzenia się ich dziecka.

Był prekursorem ukazywania małżonkom wielkiej wartości płodności, wiedzy o jej rozpoznawaniu oraz świadomego, wspólnego przeżywania rodzicielstwa i miłości do dziecka od pierwszych chwil jego poczęcia. Zawsze troskliwy, serdeczny, chętny do pomocy, otwarty na drugiego człowieka – stał się dla wielu wzorem ojca i lekarza. Jego nauczanie na temat ekologii rodziny i łona matki jest profetyczne i współcześnie niezwykle potrzebne. 

Osoba prof. Włodzimierza Fijałkowskiego emanuje pełnią miłości do człowieka oraz stanowi wzór działania chrześcijanina, umiejętnie i życzliwie pozyskującego każdego dla ochrony ludzkiego życia. Wielu nadal zwraca się ku niemu prosząc o ochronę zagrożonego życia czy wskazówki na drodze budowania cywilizacji życia i miłości.

Mając to na uwadze, Polska Federacja Ruchów Obrony Życia wystąpiła do kard. Grzegorza Rysia, arcybiskupa metropolity łódzkiego, z prośbą o rozpoczęcie procesu beatyfikacyjnego prof. Włodzimierza Fijałkowskiego.

Wyrażamy przekonanie, że przepełniona miłością postawa prof. Włodzimierza Fijałkowskiego, także w kontekście jego dramatycznych przeżyć jako więźnia obozu zagłady Auschwitz-Birkenau i innych obozów oraz licznych szykan na niwie zawodowej za odmowę przerywania ciąży, świadczy o heroiczności jego cnót i czynów.

Świadectwem pamięci o Profesorze są także Msze święte odprawiane w Jego intencji oraz o kontynuację dzieł, jakie realizował, a także osobiste świadectwa, konferencje i publikacje mu poświęcone, nadawanie jego imienia szkołom rodzenia, w tym szkole Rodzicielstwa w Łodzi.

Zachęcamy do modlitwy za Profesora i dzieło Jego życia oraz do składania pisemnych świadectw przez osoby, które miały z nim kontakt. Zapraszamy też na poświęconą Profesorowi stronę internetową www.prolife.org.pl.

W imieniu Polskiej Federacji Ruchów Obrony Życia zrzeszającej 39 organizacji prorodzinnych:

Jakub Bałtroszewicz, prezes – Fundacja Jeden z Nas
ks. Tomasz Kancelarczyk, wiceprezes – Fundacja Małych Stópek
Grzegorz Nienartowicz, wiceprezes – Fundacja Ku Pełni Życia
Magdalena Bartoszewicz – Stowarzyszenie Pomocy Bliźniemu im. Brata Krystyna 
Maria Gondek – Fundacja Fala Życia
Ewa Kowalewska – Klub Przyjaciół Ludzkiego Życia – HLI Polska
Rafał Szczypta – Rycerze Kolumbaoraz Antoni Szymański – Pro Ecclesia et Populo


Życiorys prof. Włodzimierza Fijałkowskiego


Wspomnienie w formacie PDF.


2025-02-11 0 comment
0 FacebookTwitterPinterestEmail
Materiały

Życiorys prof. Włodzimierza Fijałkowskiego

by Przemysław Radzyński 2025-02-11
written by Przemysław Radzyński
Prof. dr hab. med. Włodzimierz Fijałkowski urodził się 4. czerwca 1917 r., w Bobrownikach nad Wisłą, zmarł 15. lutego 2003 r. w Łodzi. Pochodził z patriotycznej rodziny szlacheckiej herbu Ślepowron, kierującej się dewizą „Bogu i Ojczyźnie”, z której wywodził się m.in. abp Antoni Melchior Fijałkowski (1778-1861), metropolita warszawski. Jego bracia – dwóch legionistów (generał Czesław Młot-Fijałkowski, Stefan Fijałkowski) i dwóch kawalerzystów (Kajetan, Gracjan Bojar-Fijałkowski) zostali uhonorowani za walkę w obronie kraju licznymi odznaczeniami, m.in. Krzyżami Orderu Virtuti Militari.

Włodzimierz Fijałkowski ukończył liceum klasyczne w Rypinie. Od 1935 r. studiował medycynę na Wydziale Lekarskim Uniwersytetu Warszawskiego jako elew Szkoły Podchorążych. Brał udział w kampanii wrześniowej. Następnie pracował w szpitalu dla jeńców wojennych w Warszawie i od 1940 r. w ośrodku zdrowia w Klimontowie Sandomierskim, kontynuując studia w tajnym nauczaniu w Warszawie. W 1943 r. został aresztowany i osadzony w więzieniu w Radomiu, następnie w obozie Auschwitz-Birkenau i w obozach w Wirtembergii. Od 1945 r. służył w Polskich Siłach Zbrojnych na Zachodzie, kończąc studia medyczne jako podporucznik na Polskim Wydziale Lekarskim Uniwersytetu w Edynburgu.

W 1946 r. wrócił do Polski. Otrzymał dyplom lekarski na Uniwersytecie Warszawskim i pracował jako lekarz w szpitalach w Gdańsku, Wrocławiu, Bystrzycy Kłodzkiej a od 1955 r. w Łodzi. W 1949 r. obronił doktorat z dziedziny położnictwa. Dramatyczne doświadczenia wojenne stanowiły głęboką inspirację dla późniejszej niestrudzonej obrony życia ludzkiego przez Profesora jako lekarza – ginekologa i położnika. W 1956 r., gdy weszła w życie „Ustawa o dopuszczalności przerywania ciąży”, pracując jako lekarz w klinice i w przychodni, pisemnie uzasadniał swoją odmowę skierowania kobiety na aborcję: „jako człowiek – odmawiam”. Za tę postawę został usunięty z pracy w przychodni i szykanowany. W 1966 r., obronił habilitację, ale wniosek o tytuł docenta na AM został odrzucony z powodu postawy sprzeciwu wobec aborcji. W 1974 r. zwolniono go z Akademii Medycznej za odmowę wykonywania aborcji oraz „nie wychowywanie młodzieży w duchu socjalistycznym”. W czasie „Solidarności” w 1981 r. przeproszono Profesora za nieuzasadnione względami merytorycznymi zwolnienie i przywrócono go do pracy, ale w 1982 r. ponownie wstrzymano decyzję o pracy, a w 1992 r., gdy był już na emeryturze, Akademia Medyczna w Łodzi nadała mu tytuł naukowy profesora medycyny. 

Prof. med. W. Fijałkowski był wybitnym lekarzem ginekologiem i położnikiem, autorem ponad 20 książek oraz kilkuset artykułów naukowych i popularno-naukowych z dziedziny medycyny, ekologii prokreacji i problematyki rodzinnej. Był mistrzem pióra i słowa. Jego wykłady, prelekcje, publikacje cieszyły się ogromnym zainteresowaniem. Większość książek miała kilka wznowień pomimo dużego nakładu (np. 200 tys. egz.). Około 40 lat współpracował z jedynym czasopismem skierowanym do matek „Twoje Dziecko”, pisał do niego artykuły, prowadził rubrykę „Ginekolog radzi”.

Był twórcą pierwszej szkoły rodzenia w Polsce, opracował Polski Model Szkoły Rodzenia i wdrożył go na terenie całego kraju, szkoląc przez kilkadziesiąt lat bardzo liczną kadrę profesjonalistów. Jemu zawdzięczamy przeniesienie na teren Polski idei psychoprofilaktyki porodowej oraz wdrożenie jej w opiece pre- i perinatalnej, np. system „matka z dzieckiem” po porodzie (rooming in). Dzięki inicjatywie Profesora odbyły się pierwsze porody szpitalne z udziałem ojca (1983 r.) i upowszechniła się praktyka porodów naturalnych oraz rodzinnych. Profesor opracował naukowe podstawy rodzicielstwa zgodnego z naturą, ekologii prokreacji (jest autorem 12 punktowego tzw. „Scalonego Programu Prokreacji Ekologicznej”), naturalnego planowania rodziny i naturalnego karmienia niemowląt. W swoich publikacjach oraz wykładach propagował profilaktykę prekoncepcyjną oraz nowy model rodziny oparty na tzw. zharmonizowanym dwurodzicielstwie. Podejmował zagadnienia zdrowia publicznego, m.in. znaczenia stylu życia wolnego od nałogów i uzależnień. Był prekursorem rozwoju psychologii prenatalnej w Polsce, ukazując piękno życia dziecka przed urodzeniem.

Profesor należał do wielu towarzystw naukowych w Polsce i za granicą, pełniąc w nich liczne funkcje. W uznaniu jego wkładu w promowanie humanistycznych wartości na terenie medycyny został powołany na członka Papieskiej Akademii Pro Vita, Stowarzyszenia Rycerskiego Orderu Jasnogórskiej Bogarodzicy i Rady Naukowej Instytutu Jana Pawła II w KUL. Otrzymał wiele odznaczeń, nagród i wyróżnień, m.in. Krzyż Kawalerski Orderu Odrodzenia Polski, Krzyż Komandorski św. Grzegorza Wielkiego z Gwiazdą, Odznakę Żołnierzy Armii Krajowej, Medal Pro Ecclesia et Pontifice, Medal Prymasowski „Ecclesiae populoque servitium praestanti”, odznaczenie „Za zasługi dla miasta Łodzi”, Nagrodę Towarzystwa Naukowego KUL im. ks. Idziego Radziszewskiego. Łączył wysoki profesjonalizm zawodowy z głębokim etosem człowieka i uczonego. Obok twórczości naukowej angażował się w rozległą działalność organizacyjno-społeczną. Był troskliwym mężem i ojcem czwórki dzieci. Przez kilkadziesiąt lat był zaangażowanym członkiem Ruchu Focolare jako „woluntariusz Boga”.

Papież Jan Paweł II bardzo cenił Profesora, czytał jego publikacje, na uroczystość pogrzebową wystosował list, w którym wyrażał wdzięczność Bogu za życie i dzieło Profesora. W czasie przemówień pogrzebowych prof. W. Fijałkowski został określony m.in. jako „człowiek niezłomny”, „prorok naszych czasów”, „człowiek epoki”, „człowiek, który wyprzedził epokę”, „człowiek »nie z tej ziemi«”, „wzór wielkiego człowieka, chrześcijanina, lekarza i Polaka”. Po śmierci Profesora zostało już zorganizowanych wiele konferencji naukowych i spotkań poświęconych jego życiu, działalności i dorobkowi. W kilku miastach Polski jego imieniem zostały nazwane ulice, szkoły rodzenia, poradnie.

Całą jego twórczość cechuje głęboki humanizm, przeniknięty wartościami chrześcijańskimi. Wartości te inspirowały działanie Profesora, kreowały jego postawy życiowe i stanowiły przedmiot szczególnej troski o to, aby je wpisać w świadomość społeczeństwa polskiego. Zasługi Profesora w tym zakresie są istotne i jednoznaczne. Był wielkim Polakiem, lekarzem, humanistą, uczonym, społecznikiem, chrześcijaninem i człowiekiem, wzorem osobowym dla młodych pokoleń, nie tylko związanych profesjonalnie z medycyną. 

Lublin, 21.04.2017

Dr hab. prof. KUL Dorota Kornas-Biela

2025-02-11 0 comment
0 FacebookTwitterPinterestEmail
Aktualności

A. Szymański o prof. Włodzimierzu Fijałkowskim: Nam, obrońcom życia, często mówił tak: “Wszystkie argumenty są za życiem. Musicie tylko do nich życzliwie przekonać”

by Przemysław Radzyński 2025-02-07
written by Przemysław Radzyński
Myślę, że wspomnienie pana prof. Włodzimierza Fijałkowskiego, które dzisiaj czynimy, jest bardzo istotne, ponieważ to, co się dzieje w Polsce w zakresie ochrony życia, powinno budzić alarm i powinno pobudzać do myślenia. Wiemy, że w parlamencie jest kilka projektów, które uderzają bardzo jednoznacznie w ludzkie życie w fazie prenatalnej, prowadząc do tego, że właściwie można będzie rozporządzać tym życiem i zabijać je do urodzenia – mówił w środowych „Aktualnościach dnia” na antenie Radia Maryja Antoni Szymański z Polskiej Federacji Ruchów Obrony Życia.

Trwa procedura rozpatrywania ewentualności wszczęcia procesu beatyfikacyjnego [prof. Włodzimierza Fijałkowskiego], zmarłego w 2003 r. ginekologa-położnika i aktywnego działacza pro-life. Cały czas napływają świadectwa dotyczące jego osoby.

– Napływają świadectwa o Panu Profesorze, bo pokolenia, które znały Pana Profesora to przeważnie pokolenia senioralne: sześćdziesięcioletnie, siedemdziesięcioletnie, ale pamiętają. Te świadectwa są bardzo ważne. Zachęcam do tego, żeby, jeśli ktoś pamięta Pana Profesora ze spotkań, których miał setki w Polsce w ciągu wielu lat, również zastanowił się, czy nie powinien chwycić za pióro i napisać swojego wrażenia, swojego przekonania co do tego, o czym mówił Pan Profesor – zaznaczył Antoni Szymański.

Pomimo tego, że od śmierci prof. Włodzimierza Fijałkowskiego miną wkrótce 22 lata, wielu Polaków wciąż o nim pamięta i jest wdzięczna za jego dorobek.

– Napisał ponad 20 książek, setki artykułów popularnonaukowych. Pisał w bardzo wielu gazetach i był człowiekiem niezwykle oddanym. (…) Był ginekologiem-położnikiem, twórcą programu szkół rodzenia (które są w tej chwili dość powszechne w Polsce) czy szkół rodzicielstwa. Podkreślał znaczenie rodzicielstwa i dwurodzicielstwa, czyli wagę macierzyństwa i wagę ojcostwa w swoich wykładach, w swojej pracy i również zawierał to w programie szkół rodzenia. To w dużym stopniu jego zasługa, że szkół rodzenia w Polsce jest sporo, że to jest teraz doświadczenie wielu kobiet, wielu rodziców, że pierwsze porody z udziałem ojca miały miejsce właśnie w Łodzi, tam, gdzie pracował, i pod jego ręką –mówił gość „Aktualności dnia”.

Zdaniem rozmówcy Radia Maryja szczególnie cenne myśli prof. Włodzimierz Fijałkowski zawarł w swojej książce „Moja droga do Prawdy”. Lekarz opisywał w niej swoje refleksje, jakie przychodziły mu na myśl podczas cotygodniowych rowerowych przejażdżek do miejscowości Prawda pod Łodzią (stąd stanowiący grę słowną tytuł). W książce tej zawarte są przemyślenia m.in. na temat życia rodzinnego, swojej pracy i spraw Polski. Jak zaznaczył Antoni Szymański, warto sięgać także po inne książki prof. Włodzimierza Fijałkowskiego, ponieważ – choć od ich wydania minęło już 30, 40 lat – nadal pozostają aktualne.

– Myślę, że to wspomnienie Pana Profesora, które dzisiaj czynimy (…), jest bardzo istotne, ale jest istotne również z innego powodu. Mianowicie to, co się dzieje w Polsce w zakresie ochrony życia, powinno budzić alarm i powinno pobudzać do myślenia. Wydawało się kiedyś, że jeżeli przedstawi się jasne dowody naukowe na to, że człowiek jest człowiekiem od poczęcia, to nie będzie problemu z jego akceptacją. Dzisiaj okazuje się, że powszechnie wiemy, jak rozwija się człowiek, ale można jednak żądać tego, żeby było tak zwane prawo wyboru, czyli możliwość zabójstwa dziecka – zwrócił uwagę działacz pro-life.

Prof. Włodzimierz Fijałkowski, argumentując swego czasu odmowę skierowania na tzw. aborcję (kiedy ta była legalna w Polsce), użył niezwykle prostego, ale głębokiego stwierdzenia: „Jako człowiek – odmawiam”.

– Nam, obrońcom życia, często mówił tak: „Wszystkie argumenty są za życiem. Musicie tylko do nich życzliwie przekonać”. Tak więc pozostańmy z tym życzliwym przekonywaniem, dlatego że to jest konieczne w Polsce w tej chwili wobec tego, co się dzieje. Wiemy, że w parlamencie jest kilka projektów, które uderzają bardzo jednoznacznie w ludzkie życie w fazie prenatalnej, prowadząc do tego, że właściwie można będzie rozporządzać tym życiem i zabijać je do urodzenia. Dlatego to powinna też być jakaś mobilizacja. Bardzo brakuje Profesora, że nie może nas w tych zmaganiach, które mają miejsce, wspierać tutaj, na ziemi. Osobiście jestem przekonany, że mimo tego, że odszedł 22 lata temu, nadal nas wspiera – podkreślił gość „Aktualności dnia”.

Prof. Włodzimierz Fijałkowski urodził się w roku 1917. W czasie II wojny światowej był więźniem niemieckiego obozu Auschwitz-Birkenau. Pomimo trudnych doświadczeń był człowiekiem niezwykle pogodnym, bardzo lubiącym kontakt z innymi ludźmi. Warto przypomnieć, że znał go i cenił św. Jan Paweł II.

Świadectwa na temat życia i działalności prof. Włodzimierza Fijałkowskiego należy przesyłać przede wszystkim do łódzkiej kurii metropolitalnej, ale warto je też wysłać na adres mailowy [email protected], tak aby mogły one zostać opublikowane na stronie internetowej poświęconej temu zasłużonemu działaczowi pro-life.

Całość rozmowy z Antonim Szymańskim jest dostępna [tutaj].

Za: radiomaryja.pl
2025-02-07 0 comment
0 FacebookTwitterPinterestEmail
Aktualności

Dzień Skupienia dla Małżeństw Niepłodnych

by Przemysław Radzyński 2025-02-06
written by Przemysław Radzyński
Ogólnopolski Dzień Skupienia dla Małżeństw Niepłodnych odbędzie się w Krakowie 1 marca 2025 r. Inicjatywa jest odpowiedzią na potrzeby małżonków, w szczególności wspólnotowej modlitwy, zawierzenia swojej sytuacji Panu Bogu, może także pełnić rolę grupy wsparcia.

Serdecznie zapraszamy na przedWielkopostny Dzień Skupienia. Tym razem poprowadzi go ks. Grzegorz Koss – lekarz (ukończył studia medyczne i staż), bioetyk, duszpasterz wielu grup i wspólnot oraz były duszpasterz rodzin diecezji sosnowieckiej. Ks. Grzegorz podzieli się z nami swoją wiedzą i refleksją na poruszany coraz częściej temat adopcji prenatalnej. Powie, co to właściwie jest, z jakimi trudnościami i ograniczeniami się ona wiąże, a także jakie stanowisko w tej sprawie prezentuje Kościół. Nawiązując do bulli papieża Franciszka poruszy także temat nadziei, odnosząc się do swojego doświadczenia duszpasterza i wieloletniego dyrektora ośrodka adopcyjnego.

Tradycyjnie zapraszamy także na:
– świadectwo pary doświadczającej niepłodności,
– Mszę św. w intencji o dar potomstwa,
– drogę krzyżową,
– uwielbienie z modlitwą wstawienniczą,
– bliskie spotkania z innymi, którzy przeżywają podobne trudności, pełne zrozumienia siebie nawzajem oraz  poczucia wsparcia.

Termin: sobota, 1 marca 2025, od godz. 8:45.
Link do wydarzenia na Fb: https://www.facebook.com/events/1308350630410343
Więcej informacji i zapisy: abrahamisara.pl

Krakowskie Duszpasterstwo Małżeństw Niepłodnych oraz Stowarzyszenie „Abraham i Sara”
2025-02-06 0 comment
0 FacebookTwitterPinterestEmail
Aktualności

Oświadczenie w sprawie zamiaru likwidacji przez Ministerstwo Edukacji Narodowej przedmiotu „Wychowanie do życia w rodzinie”

by Przemysław Radzyński 2025-02-04
written by Przemysław Radzyński
“Zamiar MEN zlikwidowania „Wychowania do życia w rodzinie” oznacza depriorytetyzację roli rodziny w państwie i społeczeństwie, co jest sprzeczne z dobrem uczniów, rodzin i całego społeczeństwa. Mając powyższe na uwadze zwracamy się z apelem o powstrzymanie planów likwidacji „Wychowania do życia w rodzinie” – napisał zarząd Polskiej Federacji Ruchów Obrony Życia w wydanym dziś Oświadczeniu.

Publikujemy pełną treść Oświadczenia:

Warszawa, 4 lutego 2025 r.

 

Oświadczenie w sprawie zamiaru likwidacji przez Ministerstwo Edukacji Narodowej przedmiotu „Wychowanie do życia w rodzinie”

 

W imieniu organizacji prorodzinnych zrzeszonych w Polskiej Federacji Ruchów Obrony Życia wyrażamy zdecydowany sprzeciw wobec projektowanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej likwidacji przedmiotu „Wychowanie do życia w rodzinie” (WDŻ).

 

Pragniemy zwrócić uwagę na następujące fakty:

  • projekt rozporządzenia i jego uzasadnienie oraz wypowiedzi przedstawicieli MEN nie zawierają żadnych argumentów za takim rozwiązaniem;
  • przeciwko likwidacji WDŻ w całej Polsce trwają manifestacje, a do Ministerstwa Edukacji Narodowej wpłynęło dziesiątki tysięcy listów od organizacji, instytucji i osób;
  • zamiar ten jest sprzeczny z Konstytucją RP art. 18, który stanowi, że: Małżeństwo jako związek kobiety i mężczyzny, rodzina, macierzyństwo i rodzicielstwo znajdują się pod ochroną i opieką Rzeczypospolitej Polskiej. Realizacja tej konstytucyjnej zasady w systemie polskiej edukacji przejawia się m.in.: w powołanym 25 lat temu przedmiocie „Wychowanie do życia w rodzinie”. Jest on realizowany za zgodą rodziców, ma dobrze wypracowane i sprawdzone w praktyce podstawy programowe i podręczniki oraz pozytywny wpływ na postawy uczniów, co potwierdzają badania naukowe;
  • projekt likwidacji WDŻ pojawia się w czasie, gdy wiele rodzin przeżywa trudności w wychowywaniu swoich dzieci, a trwałość wielu związków rodzicielskich jest osłabiona. Podkreślamy, że przedmiot ten jest ukierunkowany na dobre przygotowanie dzieci i młodzieży do pełnienia dojrzałych ról społecznych;
  • skutkiem likwidacji WDŻ będzie utrata pracy i odejście ze szkolnictwa tysięcy polskich wykwalifikowanych nauczycieli, którzy reprezentują pozytywne postawy prorodzinne.

Zamiar MEN zlikwidowania „Wychowania do życia w rodzinie” oznacza depriorytetyzację roli rodziny w państwie i społeczeństwie, co jest sprzeczne z dobrem uczniów, rodzin i całego społeczeństwa. Mając powyższe na uwadze zwracamy się z apelem o powstrzymanie planów likwidacji „Wychowania do życia w rodzinie”. 

 

W imieniu Polskiej Federacji Ruchów Obrony Życia zrzeszającej 38 organizacji prorodzinnych:

Jakub Bałtroszewicz, prezes – Fundacja Jeden z Nas
ks. Tomasz Kancelarczyk, wiceprezes – Fundacja Małych Stópek
Grzegorz Nienartowicz, wiceprezes – Fundacja Ku Pełni Życia
Magdalena Bartoszewicz – Stowarzyszenie Pomocy Bliźniemu im. Brata Krystyna 
Maria Gondek – Fundacja Fala Życia
Ewa Kowalewska – Klub Przyjaciół Ludzkiego Życia – HLI Polska
Rafał Szczypta – Rycerze Kolumba
oraz Antoni Szymański – Pro Ecclesia et Populo

 

Do wiadomości:
Środki społecznego przekazu

 


Oświadczenie do pobrania w formacie PDF.


 

2025-02-04 0 comment
0 FacebookTwitterPinterestEmail
Materiały

Konferencja „Ryzykowna edukacja zdrowotna a sprawdzony WDŻ – głos ekspertów”

by Przemysław Radzyński 2025-02-03
written by Przemysław Radzyński
Wychowanie do życia w rodzinie pełni ważną funkcję profilaktyczną, kształtuje postawę prorodzinną, prozdrowotną i prokreacyjną, co w dobie kryzysu demograficznego powinno być jednym z priorytetów polityki państwowej – zaapelowała Agnieszka Pawlik-Regulska, koordynator Koalicji na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły, podczas konferencji „Ryzykowna edukacja zdrowotna a sprawdzony WDŻ – głos ekspertów” zorganizowanej przez KAI oraz Koalicję na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły.

Agnieszka Pawlik-Regulska, prezes Stowarzyszenia Nauczycieli i Pracowników Oświaty „Nauczyciele dla Wolności”, przypomniała że po licznych protestach koalicja rządząca ogłosiła, że przedmiot edukacja zdrowotna w przyszłym roku szkolnym zostanie wprowadzony jako przedmiot nieobowiązkowy. Jednak w tym samym rozporządzeniu planuje się zlikwidować wychowanie do życia w rodzinie. – Pani minister nie przyznała racji protestującym i nie uznała konstytucyjnych praw rodziców. Swoją decyzję tłumaczyła tym, że szkoła potrzebuje przede wszystkim spokoju – wyjaśniła koordynator Koalicji na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły.

Dodała, że pod sprzeciwem skierowanym do MEN podpisało się blisko 100 organizacji społecznych, które domagają się poszanowania konstytucyjnych praw rodziców, rezygnacji z edukacji zdrowotnej i pozostawienia wychowania do życia w rodzinie w programie nauczania. Podkreśliła, że Koalicja na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły wystosowała również list otwarty do premiera Donalda Tuska, w którym apeluje o interwencję w tej sprawie.

WDŻ to przedmiot nauczany w szkołach już 25 lat, przez wykwalifikowaną kadrę, z dobrze przygotowanymi podręcznikami, pomocami dydaktycznymi, który jak wykazują badania naukowe, pełni ważną funkcję profilaktyczną, kształtuje postawę prorodzinną, prozdrowotną i prokreacyjną, co w dobie kryzysu demograficznego powinno być jednym z priorytetów polityki państwowej – zaakcentowała.

Dr Szymon Grzelak, założyciel i prezes Instytutu Profilaktyki Zintegrowanej, podkreślił, że likwidacja WDŻ to krok nieracjonalny i nieuzasadniony naukowo, ponieważ badania wskazują, że jest on w większości dobrze odbierany przez młodzież, ceniony przez rodziców i przynosi pozytywne efekty. Dodał, że istnieje potwierdzony naukowo związek między uczestnictwem w WDŻ, a mniejszym korzystaniem z używek przez młodzież, późniejszą inicjacją seksualną i prorodzinnymi postawami i młodych.

Podkreślił natomiast, że edukacja zdrowotna to przedmiot kontrowersyjny, niezgodny z Konstytucją i wolą większości rodziców. – Atmosfera w szkole, współpraca rodziców i nauczycieli, jest jednym z warunków skutecznej pomocy młodzieży w kryzysach psychicznych. Jeśli wnosimy do szkoły nowe źródło silnych konfliktów możemy się spodziewać pogorszenia zdrowia psychicznego małoletnich – zauważył.

Dr Grzelak zaznaczył, że polski system nowoczesnej profilaktyki uchodzi on za jeden z najlepszych w Europie, a powołanie edukacji zdrowotnej zakłada jakby tego systemu nie było. Wiedza ta znajduje za to swoje odzwierciedlenie w WDŻ.

Renata Krupa, pedagog, nauczycielka wychowania do życia w rodzinie, powiedziała, że opinia MEN, dotycząca braku wiedzy z zakresu zdrowia fizycznego i psychicznego w programie WDŻ, jest oderwana od rzeczywistości. Jako współautorka programów wychowawczych i profilaktycznych oraz szkoleniowiec z zakresu nauczania WDŻ podkreśliła, że podstawa programowa WDŻ zawierają wszystkie istotne elementy edukacji zdrowotnej.

Następnie wymieniła tematy znajdujące się podstawie programowej WDŻ, wśród nich m.in.: tematy związane z intymnością, poszanowaniem własnego ciała, zagrożeniami związanymi z internetem, korzystaniem z mediów, problemem uzależnień, pornografii, stalkingu, cyberprzemocy i hejtu, kwestie związane ze zdrowym stylem życia, zaletami uprawiania sportu, prawidłowego odżywiania, komunikacją, kształtowaniem asertywności, sposobami radzenia sobie ze stresem, akceptacją siebie, skutkami wczesnej inicjacji seksualnej i wiele innych.

Podkreśliła, że treści poruszane na WDŻ kształtują trwałe postawy prozdrowotne, z uwzględnieniem etapu rozwoju dziecka. Lekcje dotyczące sfery intymnej są prowadzone w grupach, z podziałem na płeć, czego nie proponuje edukacja zdrowotna.

Agnieszka Pawlik-Regulska przypomniała, że likwidacja WDŻ i ograniczenie katechezy szkolnej spowoduje odpływ dużej grupy dobrze przygotowanych, wykształconych, a przede wszystkim promujących wartości moralne nauczycieli, natomiast studia w zakresie edukacji zdrowotnej jeszcze się nie rozpoczęły, ponieważ brakuje podstawy programowej, choć przedmiot ma ruszyć od września.

Źródło: KAI
2025-02-03 0 comment
0 FacebookTwitterPinterestEmail
Aktualności

Koalicja na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły poparła list PFROŻ do premiera Donalda Tuska

by Przemysław Radzyński 2025-01-24
written by Przemysław Radzyński
Koalicja na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły poparła list Polskiej Federacji Ruchów Obrony Życia kierowany do Prezesa Rady Ministrów Donalda Tuska w obronie obecności w szkole przedmiotu “Wychowanie do życia w rodzinie”.

Koalicja na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły, która zrzesza 80 organizacji społecznych (edukacyjnych, rodzicielskich, nauczycielskich, medycznych i patriotycznych) wystosowała załączony list do Prezesa Rady Ministrów. Poinformowała w nim premiera o  postulatach zawartych w złożonej w MEN petycji popartej przez blisko 100 organizacji społecznych i zaapelowała o pozostawienie w szkole przedmiotu “Wychowanie do życia w rodzinie”, a także poszanowanie konstytucyjnych praw rodziców oraz poparła list Polskiej Federacji Ruchów Obrony Życia kierowany również do  Premiera w tej sprawie.

“W imieniu polskich rodziców i nauczycieli wyrażamy stanowczy sprzeciw wobec zapowiadanej przez MEN likwidacji przedmiotu „Wychowanie do życia w rodzinie”  i jednocześnie popieramy stanowisko Polskiej Federacji Ruchów Obrony Życia zawarte w liście do Pana Premiera z dnia 22.01.2025 wyrażone w słowach, iż „zamiar MEN o likwidacji Wychowania do życia w rodzinie oznacza depriorytetyzację roli rodziny w państwie i społeczeństwie. Jest on sprzeczny z dobrem uczniów i ich rodzin. Z tego powodu apelujemy o interwencję Pana Premiera, która pozwoli na zachowanie i doskonalenie tego przedmiotu dla dobra naszych dzieci i całego społeczeństwa” – napisano w liście do Prezesa Rady Ministrów.


Pełna treść listu KROPS do premiera Donalda Tuska w formacie PDF


2025-01-24 0 comment
0 FacebookTwitterPinterestEmail
AktualnościMateriały

List do Prezesa Rady Ministrów Donalda Tuska ws. “Wychowania do życia w rodzinie”

by Przemysław Radzyński 2025-01-22
written by Przemysław Radzyński
“Nie ulega wątpliwości, że zamiar MEN o likwidacji „Wychowania do życia w rodzinie” oznacza depriorytetyzację roli rodziny w państwie i społeczeństwie. Jest on sprzeczny z dobrem uczniów i ich rodzin. Z tego powodu apelujemy o interwencję Pana Premiera, która pozwoli na zachowanie i doskonalenie tego przedmiotu dla dobra naszych dzieci i całego społeczeństwa” – napisał zarząd Polskiej Federacji Ruchów Obrony Życia do Prezesa Rady Ministrów Donalda Tuska.

Warszawa, 22 stycznia 2025 r.

Szanowny Pan Donald Tusk

Prezes Rady Ministrów 

 

W polskim systemie prawnym rodzina jest uznawana za wyjątkową wartość. Dobitnie stwierdza to Konstytucja RP w Art. 18: Małżeństwo jako związek kobiety i mężczyzny, rodzina, macierzyństwo i rodzicielstwo znajdują się pod ochroną i opieką Rzeczypospolitej Polskiej.

 

Realizacja tej konstytucyjnej zasady ma miejsce w różnych obszarach życia społecznego. W systemie polskiej edukacji przejawia się w powołanym 25 lat temu przedmiocie „Wychowanie do życia w rodzinie”. Nie jest to jedyny przedmiot, związany z tą tematyką, ale w procesie wychowawczym jest bardzo istotny. Jest on realizowany za zgodą rodziców, ma dobrze wypracowane i sprawdzone w praktyce podstawy programowe i podręczniki oraz pozytywny wpływ na postawy uczniów, co potwierdzają liczne badania naukowe.

 

Niestety, zgodnie z deklaracją Minister Edukacji Narodowej Barbary Nowackiej, po zakończeniu roku szkolnego 2024/25 właśnie ten przedmiot ma być zlikwidowany. Budzi to nasze zdumienie i zdecydowany sprzeciw, tym bardziej, że Ministerstwo Edukacji Narodowej nie przedstawiło ani żadnej analizy tego przedmiotu, ani zarzutów, które w jakikolwiek sposób uzasadniałyby tę decyzję.

 

Dzieje się to w sytuacji, gdy wiele rodzin przeżywa trudności w wychowaniu swoich dzieci, osłabiona jest trwałość wielu związków rodzicielskich, a rodziny przeżywają różne problemy. Przedmiot ten ma ogromne znaczenie dla dobrego przygotowania dzieci i młodzieży do pełnienia dojrzałych ról społecznych, także dla jak najlepszego funkcjonowania w rodzinach. Do tego przede wszystkim należy przygotowywać uczniów, aby ich wybory, postawy i zachowania służyły ich dobru i wspólnotom podstawowym, jakimi będą ich przyszłe rodziny.

 

Nie ulega wątpliwości, że zamiar MEN o likwidacji „Wychowania do życia w rodzinie” oznacza depriorytetyzację roli rodziny w państwie i społeczeństwie. Jest on sprzeczny z dobrem uczniów i ich rodzin. Z tego powodu apelujemy o interwencję Pana Premiera, która pozwoli na zachowanie i doskonalenie tego przedmiotu dla dobra naszych dzieci i całego społeczeństwa.

 

W imieniu Polskiej Federacji Ruchów Obrony Życia

 zrzeszającej 38 organizacji prorodzinnych: 

Jakub Bałtroszewicz, prezes – Fundacja Jeden z Nas

ks. Tomasz Kancelarczyk, wiceprezes – Fundacja Małych Stópek

Grzegorz Nienartowicz, wiceprezes – Fundacja Ku Pełni Życia

Magdalena Bartoszewicz – Stowarzyszenie Pomocy Bliźniemu im. Brata Krystyna 

Maria Gondek – Fundacja Fala Życia

Ewa Kowalewska – Klub Przyjaciół Ludzkiego Życia – HLI Polska

Rafał Szczypta – Rycerze Kolumba

 

Do wiadomości:

Środki masowego przekazu

 


List do pobrania w formie PDF


 

2025-01-22 0 comment
0 FacebookTwitterPinterestEmail
Aktualności

Podziękowania PFROŻ dla Katolickiej Agencji Informacyjnej

by Przemysław Radzyński 2025-01-20
written by Przemysław Radzyński
Polska Federacja Ruchów Obrony Życia złożyła “wielkie wyrazy uznania i podziękowania za olbrzymi wkład Katolickiej Agencji Informacyjnej na rzecz ochrony ludzkiego życia od poczęcia do naturalnej śmierci, małżeństwa i rodziny oraz godności człowieka”.

Sz. Pan
Marcin Przeciszewski
prezes Katolickiej Agencji Informacyjnej

 

Polska Federacja Ruchów Obrony Życia (skupiająca obecnie 38 ruchów i organizacji) na ręce
Pana Prezesa składa wielkie wyrazy uznania i podziękowania za olbrzymi wkład Katolickiej
Agencji Informacyjnej na rzecz ochrony ludzkiego życia od poczęcia do naturalnej śmierci,
małżeństwa i rodziny oraz godności człowieka.


Nasza współpraca trwa od początku istnienia Katolickiej Agencji Informacyjnej, już ponad
30 lat i zawsze była bardzo owocna.


W sytuacji potężnego obecnie ataku na te fundamentalne wartości łamy KAI zawsze są
otwarte dla ważnych informacji dotyczących obrony ludzkiego życia i kompetentnie
opracowywane, dzięki czemu bezpośrednio trafiają do szerokich rzesz społeczeństwa.
Zawsze możemy na Was liczyć!


Dziękujemy!

 

w imieniu Polskiej Federacji Ruchów Obrony Życia
Jakub Bałtroszewicz, prezes – Fundacja Jeden z Nas
ks. Tomasz Kancelarczyk, wiceprezes – Fundacja Małych Stópek
Grzegorz Nienartowicz, wiceprezes – Fundacja Ku Pełni Życia
Magdalena Bartoszewicz – Stowarzyszenie Pomocy Bliźniemu im. Brata Krystyna
Maria Gondek – Fundacja Fala Życia
Ewa Kowalewska – Klub Przyjaciół Ludzkiego Życia – HLI Polska
Rafał Szczypta – Rycerze Kolumba
oraz
Antoni Szymański – Pro Ecclesia et Populo

 


List przekazany Prezesowi KAI w formacie PDF.


 

 

2025-01-20 0 comment
0 FacebookTwitterPinterestEmail
Newer Posts
Older Posts

Aktualności

  • I Colloquium Edukacji Prenatalnej odbyło się na KUL w Lublinie

    2025-05-30
  • Unia Europejska pod polską prezydencją chce wprowadzić prawo do aborcji dla ofiar przestępstw

    2025-05-28
  • Festiwal Życia i Rodziny we Wrocławiu: organizacje pro-life połączyły siły

    2025-05-21
  • Europejska walka o prawo do życia

    2025-05-14
  • Przesłanie Narodowego Marszu Życia

    2025-04-28

Udostępnij

Facebook Twitter Instagram Linkedin Youtube Email

Kategorie

  • Aktualności (206)
  • Bez kategorii (6)
  • Członkowie (12)
  • Materiały (8)
  • Organizacje (8)
  • Facebook
  • Twitter

© 2024 - Wszystkie prawa zastrzeżone

federacjazycia.pl – Polska Federacja Ruchów Obrony Życia
  • Home
  • Aktualności
  • Federacja
    • Członkowie
    • Kontakt
  • Oświadczenia
  • Materiały